Bébé et Enfant
Formation créée le 12/11/2019. Dernière mise à jour le 28/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation permet d’acquérir une gestuelle contenante et enveloppante permettant de pratiquer un massage bien-être visant l'éveil du bébé sur les plans sensoriel, psychomoteur, émotionnel et affectif. Elle permet à tout professionnel en lien avec les enfants de repérer et de s'approprier les différentes modalités d'organisation, de progression et de régulation des interactions permettant de structurer le déroulement et le suivi de séances individuelles ou d'ateliers en petits groupes.
Objectifs de la formation
- Apprendre et Acquérir par un toucher juste, de qualité́, un ensemble d’enchainements, de mouvements, en vue de calmer, d’éveiller le bébé́, de favoriser le développement psychomoteur
- Réaliser un registre de gestuelles selon l’âge du bébé́, de l’enfant, en vue de stimuler les grands systèmes moteur, respiratoire, digestif, nerveux...
- Renforcer les liens d’attachements
- Soulager les petits maux : colites, constipation, dents...
- Adapter ses gestes, son toucher, sa respiration, son attitude
- Savoir se préparer physiquement et intérieurement avant une séance
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel ou étudiant dans le domaine de la santé, du soin, de la naissance, de la relation d’aide, du massage-bien-être et de la relaxation.
- Un entretien téléphonique préalable est nécessaire et est demandé avec la formatrice ou avec le secrétariat
- Motivation
Contenu de la formation
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Jours 1 à 5 : Les bases de la méthode
- Savoir être détendu, disponible, avant d’aller à la rencontre de l’autre
- Acquérir des postures équilibrées, en tant que praticien, des déplacements justes visant à̀ conserver son énergie (ne pas se fatiguer)
- Découvrir, expérimenter, connaitre, différentes approches du toucher en fonction des besoins du bébé́ : relaxant, apaisant, stimulant, tonique, ludique.
- Connaitre et/ou se rappeler les besoins essentiels physiologiques et psychologiques du bébé́.
- Maitriser un enchainement évolutif, selon l’âge de l’enfant, sur vêtement ou non, selon le vécu de la naissance, l’histoire de la maman, le vécu de la grossesse.
- Évaluation
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Jours 6 et 7 : Perfectionnement
- Applications spécifiques
- Révision des techniques de base.
- Bilans de leurs intégrations
- Créer une séance et établir un programme progressif
- Acquérir des gestes plus élaborés, à travers un programme personnalisé selon la personnalité́ de l’enfant
- Identifier l’état intérieur, émotionnel, du bébé́, de la maman voire du papa.
- Créer une relation de confiance avec les parents, et favoriser la mise en relation
- Ressentir et renforcer la concentration, le calme intérieur, au service de soi et de l’Autre : exercices de respiration, auto-massage, ancrage, assouplissement
- Augmenter ses propres capacités de détente, face à̀ certaines situations inhérente à l’activité́ : manifestations de pleurs, anxiété́, des bébés, angoisses des parents.
- Savoir adapter ses gestes, selon les besoins spécifiques de chaque enfant : Prématurés, en souffrance, hypo-hypertoniques, sommeil perturbé
- Savoir animer une séance de groupe : bébé́, parents
- Évaluation
Véronique COTTE Praticienne en libérale, Formatrice, Conférencière. Spécialisée dans la relation d’aide par le toucher Praticienne professionnelle de diverses traditions ancestrales de toucher - Expériences: Cabinet, Hôpital, Thalassothérapie, Hôtel 4 étoiles, Centre de Vacances, Maison de retraite… Consultante en gestion du stress à titre privé, en entreprise. Séminaires, PME- PMI, Chambre de commerce et de l’industrie, CAF… Animatrice de groupes : Enfant, Adultes, Famille Spécialisée en péri-natalité et parentalité Ecoles d’Infirmières, Relais d’Assistantes Maternelles, Professionnels de la petite enfance
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Partie théorique et pratique Démonstration sur poupon + Apprentissage, Acquisition de protocoles selon l’âge, les besoins du bébé Travailler et développer la présence à soi, à l’autre, l’écoute, l’adaptabilité Evaluation des acquis de la formation Evaluations formatives et sommatives
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quizz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Diplôme de Suntaya
- Délivrance du diplôme Suntaya
- Validité VAE Validité RmbeS Validité MAWS